En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.

En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.

En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.

En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.

En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.

En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.

En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.

En el marco de las Ciencias Sociales, los alumnos de 5º T comenzaron a trabajar en el Proyecto Institucional: "Las Culturas del Mundial", relacionando la Historia y Geografía de Estados Unidos con el aporte de las tics.